在地上平行地擺放兩條長(cháng)長(cháng)的厚木板，每條木板上間隔一只腳的距離拴一根提繩。學(xué)員兩腳分跨在兩條木板上，手上拽起繩子，齊聲喊著(zhù)“左、右”的口令，全隊同時(shí)提起一側的木板向前走。如果做不到步調一致 ，或者有人偷懶，這輛“車(chē)”就會(huì )“趴窩”而止步不前！

1、工作中計劃的重要性，統一指揮和口號對團隊士氣的提升的重要性。

2、溝通與相互協(xié)調也在這個(gè)項目中體現的非常充分。

3、團隊每個(gè)人的步調一致才能使我們前進(jìn)，一個(gè)人不抬腳，團隊就不能動(dòng)，每個(gè)人抬一下腳，團隊就會(huì )前進(jìn)一大步。

大腳板項目要求所有參訓隊員在一片空曠的大場(chǎng)地上，以8-12人拆分為多個(gè)小組，每個(gè)小組的全體隊員兩腳分別踩著(zhù)兩根長(cháng)約3.6米寬約0.15 米的木板，手提兩根連接木板的繩子，按照教練的命令前進(jìn)或后退(教練員可以增加其難度，如上坡、拐彎、后退等)。兩塊木板就是鞋子，團隊成員同時(shí)站在木板 鞋子上行走直至目的地。

　　大腳板拓展項目規則說(shuō)明：

　　1、使用兩段繩子或畫(huà)線(xiàn)等在空曠的大場(chǎng)地上標識好起點(diǎn)與終點(diǎn)線(xiàn);

　　2、行進(jìn)途中，任何隊員腳如果觸碰到地面即視為犯規，須重新上板后再出發(fā)。

　　3、所有隊員的左右腳都分別站在左右二塊木板上，在身體的任何部位不接觸地面的情況下，依靠全隊的力量，齊心協(xié)力從起點(diǎn)抵達終點(diǎn)。

　　大腳板拓展項目作用：

　　1、培養團隊精神，感受個(gè)人與集體的關(guān)系;

　　2、團隊的進(jìn)步是建立在個(gè)人進(jìn)步的基礎上的，只有個(gè)人進(jìn)步了，才能帶動(dòng)整個(gè)團隊的前進(jìn);

　　3、讓隊員們體會(huì )團隊中服從分配的必要性;

　　4、 培養領(lǐng)導者在團隊遇到緊急情況時(shí)，迅速統一團隊意志的能力。

　　大腳板拓展項目分享要點(diǎn)：

　　1、你認為在本項目中反映出什么問(wèn)題?

　　2、一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)做人、做事才更容易成功!

　　3、談?wù)剤F隊建設中團隊核心是如何發(fā)揮作用的?

　　4、齊心協(xié)力是一個(gè)團隊成功的基礎。

　　5、人人都知道，但未必人人都能做好，這恰恰需要團隊去學(xué)習和體驗，這就是“知易行難”。

　　6、提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧，團隊的領(lǐng)導藝術(shù)和技巧。

　　7、人力資源的合理分配和運用，行動(dòng)之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用，培養人處理事情良好計劃性和條理性，培養隊員集體榮譽(yù)感，為團隊勇于奉獻的精神。

　　8、培養團隊的協(xié)調和凝聚力激發(fā)團隊的意志力，團隊步調一致才能得勝利。