培育執行文化-提升管理者執行力

一、 解讀執行力

（一）什么是精益化管理

（二）執行力的四大要素

（三）中層管理者執行力不強的表現：三“度”

二、什么是執行文化

（一） 建設執行文化-- 強化凝聚力

1、致加西亞的信

（二）制度創(chuàng )新

案例分析：嗑瓜子的啟示

（三）明確職能定位--強化角色力

案例分析

 —從《西游記》談團隊

為什么是四個(gè)人？少一個(gè)行不行？

四個(gè)同一個(gè)性、氣質(zhì)、能力的人行不行？

（四）運用執行方法--強化創(chuàng )新力

三、執行方法創(chuàng )新

（一）知識、智能雜交的方法

（二）經(jīng)驗創(chuàng )造性改造的方法

案例：猴子的經(jīng)驗

（三）角度創(chuàng )新的方法

第一，增加動(dòng)力

第二，減少阻力

第三，轉化阻力

（四）思路創(chuàng )新的方法

反向思維：

案例：

1.尤伯羅斯與洛杉磯奧運會(huì )：

2.明朝縣令的選擇：

（五）抓關(guān)節點(diǎn)的方法

贏(yíng)得認同的方法

承認不同點(diǎn)

尋求共同點(diǎn)

加大共鳴感

強化認同感

三點(diǎn)啟示：

1.溝通只是手段，認同才是目的.

2.先認同人，后認同事，把認同人與認同事緊密地結合起來(lái).

3.先認同別人，別人后認同你，認同永遠是相互的.

四、贏(yíng)得認同-促進(jìn)執行

a)認同的三個(gè)階段:

情感認同—理智認同—審美認同

b)認同的三個(gè)原則:

同質(zhì)同量 --- 優(yōu)質(zhì)優(yōu)量 ---質(zhì)量互變